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Frutos y flores

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Retos y propuestas para el fomento de la participación de niños, niñas y adolescentes NNA en Asturias.

 

Trabajar por construir una sociedad participativa a todos los niveles.

Sensibilización de la ciudadanía, concienciación sobre la importancia de la participación en general y de Pía en particular. Fomentar foros, espacios de participación ciudadana donde se recojan las necesidades sociales percibidas por los ciudadanos

Sensibilizar sobre la importancia de la participación de todos los agentes de las distintas personas que trabajan con niños y niñas.

Incidir en la sensibilización de Pía en el sentido de la CDN.  Trabajar con los padres y madres, así como con abuelos y abuelas para sensibilizarles e implicarles en la potenciación de Pía. Fomento de la participación de niños y niñas en familia, en función de sus posibilidades (ámbito más cercano)

Sensibilizar a la sociedad sobre la importancia de escuchar desde lo cotidiano e implicar socialmente a NNA.

Sensibilizar a la ciudadanía sobre su responsabilidad a la hora de tiene exigir a entidades y administración que potencien PIA y destinen recursos para ello.

Pretender presupuestos participativos e involucrar a la sociedad y entidades en ello para garantizar que haya una base económica importante.

 

Implicar a NNA en procesos participativos políticos y sociales.

Puesta en marcha de espacios de participación infantil a nivel barrial y local.

Desarrollo desde la Pía cotidiana de procesos de participación infantil donde los niños tengan capacidad para proponer y ser tenidos en cuenta sobre todos los aspectos sociales que les importan y afectan de manera respetuosa con las formas de expresión infantil.

Fomentar la coordinación entre distintos sectores que comparten relación con infancia (educación, servicios sociales, etc.).

Implicar a  NNA en construcción de espacios públicos.

 

Continuar trabajando por la Pía

Acondicionar más espacios públicos para la expresión y el desarrollo de los niños, dar respuesta a las necesidades lúdicas, deportivas, culturales y sociales y trabajar por  crear espacios personalizados para una atención más individualizada.

Ir construyendo entre los y las profesionales un marco teórico claro y común sobre Pía.

Continuar haciendo hincapié en el trabajo en equipo, en red, la coordinación interinstitucional y la promoción de redes sociales


1 Comments  Show recent to old
Guest, 795 - days ago  

what does it mean?

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